【108节】教综系统精讲班
学习人数：982人
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第1章 【教育综合知识】良师系统精讲课程
第2节
教育综合知识概述-教育综合知识概述M-1
第3节
教育与教育学-教育发展MJ-1.1
第4节
教育与教育学-教育学概述MJ-1.2
第5节
教育与社会的发展-教育与经济的关系MJ-2.1
第6节
教育与社会的发展-教育与政治制度的关系MJ-2.2
第7节
教育与社会的发展-教育与社会文化的关系MJ-2.3
第8节
教育与社会的发展-教育与社会人口的关系MJ-2.4
第9节
教育与社会的发展-教育的相对独立性MJ-2.5
第10节
教育与个人的发展-身心发展概述MJ-3.1
第11节
教育与个人的发展-影响身心发展的因素及作用MJ-3.2
第12节
教育与个人的发展-教育要遵循个体身心发展的规律MJ-3.3
第13节
教育目的-教育目的1
第14节
教育目的-教育目的2
第15节
学校教育制度-学校教育制度概述MJ-5.1
第16节
学校教育制度-学制的形成与发展MJ-5.2
第17节
学校教育制度-义务教育MJ-5.3
第18节
学校教育制度-终生教育MJ-5.4
第19节
教师与学生-学生MJ-6.1
第20节
教师与学生-教师MJ-6.2
第21节
教师与学生-师生关系MJ-6.3
第22节
课程-课程概述MJ-7.1
第23节
课程-课程目标MJ-7.2
第24节
课程-课程内容MJ-7.3
第25节
课程-课程资源的类型与开发MJ-7.4
第26节
课程-课程设计MJ-7.5
第27节
课程-课程实施MJ-7.6
第28节
课程-课程设计MJ-7.7
第29节
教学-教学的概述
第30节
教学-过程教学
第31节
教学-教育原则与教育方法
第32节
教学-教学组织形式
第33节
教学-教学评价
第34节
教学-教学模式
第35节
德育-德育的概念与意义
第36节
德育-德育的功能
第37节
德育-德育目标
第38节
德育-德育内容
第39节
德育-德育过程概述
第40节
德育-德育的原则与模式
第41节
班主任与班级管理-班主任与班级管理
第42节
班主任与班级管理-模式班级管理
第43节
班主任与班级管理-当前班级管理存在的问题
第44节
教育途径与课外教育活动-教育途径概述
第45节
教育途径与课外教育活动-学校课外活动
第46节
教育途径与课外教育活动-课外活动与实施要求
第47节
教育科学研究-教育科学研究
第48节
新课程改革-1.新课程改革
第49节
新课程改革-2.新课程改革的概述
第50节
新课程改革-3.新课程改革的背景
第51节
新课程改革-4. 新课改的目标
第52节
新课程改革-5.新课程结构
第53节
新课程改革-6.新课程理念
第54节
新课程改革-7.教师角色与教学行为
第55节
新课程改革-8.新的学生观+新的教学观
第56节
新课程改革-9.新课程与评价改革
第57节
新课程改革-10. 综合实践活动
第58节
新课程改革-11.信息技术教育与多媒体教学
第59节
教育心理学概述-教育心理学
第60节
学生心理发展与教育-学生的心理发展与教育（一）
第61节
学生心理发展与教育-学生的心理发展与教育（二）
第62节
学生心理发展与教育-学生的心理发展与教育（三）
第63节
学生心理发展与教育-学生的心理发展与教育(四）
第64节
学习与学习理论-学习与学习理论（一）
第65节
学习与学习理论-学习与学习理论（二）
第66节
学习与学习理论-学习与学习理论（三）
第67节
学习与学习理论-学习与学习理论（四）
第68节
学习与学习理论-学习与学习理论（五）
第69节
学习心里-学习动机
第70节
学习心里-学习的策略
第71节
学习心里-学习的迁移
第72节
学习心里-知识的学习
第73节
学习心里-技能的学习
第74节
学习心里-问题的解决与创造性
第75节
学习心里-态度与品德
第76节
教学心理-教学心理（一）
第77节
教学心理-教学心理（二）
第78节
教师心理-教师心理
第79节
心理学概述-普通心理学-1
第80节
心理学概述-普通心理学-2
第81节
心理学概述-普通心理学-3
第82节
心理学概述-普通心理学-4
第83节
感知觉-感知觉-感觉1
第84节
感知觉-感知觉-感觉2
第85节
感知觉-感知觉-知觉1
第86节
感知觉-感知觉-感知规律
第87节
感知觉-感知觉-错觉
第88节
记忆-记忆-记忆的种类
第89节
记忆-记忆-记忆的过程
第90节
表现和想象-表现和想象
第91节
思维-思维
第92节
注意-注意
第93节
情绪，情感-情绪，情感
第94节
意志-意志
第95节
个性发展与教育-个性发展与教育-1
第96节
个性发展与教育-个性发展与教育-2
第97节
个性发展与教育-个性发展与教育-3
第98节
教师职业道德-教师职业道德概述1
第99节
教师职业道德-教师职业道德修养2
第100节
教师职业道德-教师职业道德评价3
第101节
教师职业道德-教师职业道德的基本原则、范畴、规范4
第102节
教育法律法规-【教育法律法规】 1教育法律法规-教育法
第103节
教育法律法规-【教育法律法规】2 教育法律法规-义务教育法
第104节
教育法律法规-【教育法律法规】3 教育法律法规-教师法
第105节
教育法律法规-【教育法律法规】4 教育法律法规-未成年人保护法
第106节
教育法律法规-【教育法律法规】5 预防未成年人犯罪法
第107节
教育法律法规-【教育法律法规】6 学生伤害事故处理办法
第108节
教育法律法规-【教育法律法规】7 国家中长期教育改革和发展规划纲要
第109节
教育法律法规-【教育法律法规】8 学生的权利与义务（补）
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