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教师招聘考试·幼儿笔试基础精讲班
学习人数:3人
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课程介绍
课程目录

第1章 幼儿笔试基础精讲班
第2节
学前教育学-第一章 学前教育及其发展(上)
第3节
学前教育学-第一章 学前教育及其发展(下)
第4节
学前教育学-第二章 我国幼儿园教育目标、任务和原则
第5节
学前教育学-第三章 幼儿教师和幼儿
第6节
学前教育学-第四章 幼儿园课程
第7节
学前教育学-第五章 幼儿园游戏(上)
第8节
学前教育学-第五章 幼儿园游戏(下)
第9节
学前教育学-第六章 幼儿园教学活动及其他活动
第10节
学前教育学-第七章 幼儿一日生活
第11节
学前教育学-第八章 幼儿园环境创设
第12节
学前教育学-第九章 幼儿园与家庭、社区、小学
第13节
学前心理学-第一章 学前心理学概述
第14节
学前心理学-第二章 学前儿童心理发展概述(上)
第15节
学前心理学-第二章 学前儿童心理发展概述(下)
第16节
学前心理学-第三章 学前儿童动作和语言的发展
第17节
学前心理学-第四章 学前儿童注意的发展
第18节
学前心理学-第五章 学前儿童感觉和知觉的发展
第19节
学前心理学-第六章 学前儿童记忆的发展
第20节
学前心理学-第七章 学前儿童想象的发展
第21节
学前心理学-第八章 学前儿童思维的发展
第22节
学前心理学-第九章 学前儿童情绪情感的发展
第23节
学前心理学-第十章 学前儿童的社会性发展
第24节
学前心理学-第十一章 学前儿童个性的发展
第25节
学前卫生学-幼儿生理发展的基本规律和特点;儿童营养
第26节
学前卫生学-幼儿身体的疾病及预防;幼儿常见心理卫生问题的预防与矫正
第27节
学前教育相关法律法规-《规程》和《纲要》
第28节
学前教育相关法律法规-《指南》《专标》《师德》
第29节
幼儿园教学活动设计-《教学活动设计与指导》
第30节
刷题-刷题(一)
第31节
刷题-刷题(二)
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